Модуль 11. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести
використання Інтернет-ресурсів у процесі навчання моїх дітей, я підвищила власний педагогічний досвід щодо використання методу проектів для покращення навчального процесу.

Модуль 10. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фальсифікатора в навчанні учнів за методом проектів.

Модуль 9. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо того, як учні можуть самостійно спрямовувати свою діяльність у навчанні.

Модуль 8. Рефлексія

У цьому модулі я навчилася оцінювати діяльність учнів у проектів.

Модуль 7. Рефлексія

У цьому модулі я навчилася створювати приклад учнівської роботи:

публікації, презентації, вікі-статті та блоги.

Модуль 6. Рефлексія

У цьому модулі я  навчилася  використовувати інтернет для спілкування та співробітництва.

Модуль 5. Рефлексія

У цьому модулі я ознайомилася методами організації ефективного пошуку ресурсів для обраної теми, навчилася визначати значимість інформаційних інтернет ресурсів.

Модуль 4. Рефлексія

У цьому модулі я ознайомилася з різними видами оцінювання

створила документ для оцінювання навчальних потреб учнів, навчилася створювати організаційну діаграму для оцінювання навчальних потреб учнів.

Модуль 3. Рефлексія

Цей модуль мене ознайомив з навчальними темами для створення Портфоліо з використанням методу проектів   ,я сформулювала основні запитання, що сприяють розвитку та навчання учнів та внесла зміни до Плану вивчення теми.

Модуль 2. Рефлексія

У цьому модулі я ознайомилась з прийомами використання методу навчальних проектів та навчилася створювати закладки на сайті.

Модуль 1. Рефлексія

У цьому модулі я ознайомилась з основними цілями та завданнями тренінгу, навчилася працювати з ресурсами тренінгу: посібником, ком пакт-диском, сайтом освітніх програм та допоміжних матеріалів, електронним довідником. Також зареєструвалася на вікі-сайті програми та створила персональну вікі-сторінку, створила власний блог.